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编程集训营 · AI探究创意编程

发布时间:2019-07-19 2730

“脑洞大开,童创未来”

超级酷炫有趣的科学夏令营

将带领孩子们打开科学的大门

领略科学世界的神奇与技术创新的魅力

让孩子们去观察、探索、发现、思考、分析及解决问题,

我们坚信,每个孩子都是创造天才。

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点燃最强大脑,成为创造未来的X-kids!

与全世界的孩子一起,零距离趣味性学习,

让孩子不再沉迷游戏,掌握世界未来通用语言,

限制玩游戏,不如鼓励编游戏

从学习创意编程开始,一起改写世界!

 

——行知塾教育出品

【课程背景】

20177月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》其中明确提出在中小学开展人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学中,让编程普及普及大众,锻炼孩子的动手能力和程序开发能力,培养更多的人工智能人才,助力中国智能制造腾起!

20181月,教育部正式将人工智能、物联网、大数据处理,正式划入高中新课标。

20181031日,习近平总书记在主持中共中央政治局第九次集体学习时发表的重要讲话强调,“加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题”。

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Scratch是什么?】

“想象(Image)”“编程(Program)”“分享(Share)”

ScratchMIT(麻省理工学院)设计开发的一款面向青少年的简易编程工具。孩子们可以使用Scratch创建编写自己的互动式故事,动画,游戏、音乐和艺术,还可以在线与世界各地的人们交流 Scratch 的最大优点是将编程变得如搭积木那样容易,采用拖曳、组合的方式来设计程序,取代了传统的打字,免除命令输入错误的困扰。而且,它也是“可视化”的程序语言,能轻松的把我们创意思考“显示”出来。

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【为什么要让孩子学习编程?】

Ø 未来时代的基础技能

全球千万孩子都在学编程,编程将是未来大势! 

Ø 开拓思维,邂逅科技艺术 

每个少年都是创造力的天才,需要的只是用编程去实现它!

Ø 限制玩游戏,不如鼓励编游戏 

让孩子摆脱玩家身份,开始编写属于自己的创意游戏。

Ø 赋能未来,探索无限可能

学习和掌握编程思维,是一件可以改变未来的事!

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【亮点展示】

PBL项目式教学

课程内容设置上采用国外先进的PBL项目式教学,通过数字化教学工具,激发孩子对编程的认知与兴趣。

学科知识点紧密结合

基于小学生的认知发展特点,将小学数学学科中常见的知识点与软件编程、开源硬件结合起来,通过设计丰富的项目,使学生有机会学习到数学、科学等学科知识。

跨学科综合应用

深入学习融合数学 艺术 科学 技术 等领域的编程课程,学习问题的分析,模式识别,抽象等方法,并运用这些方法解决复杂的问题。

三大成长阶段

结合学生身心特点,夏令营课程设置三个阶段,更好的帮助学生达到创新能力的进阶式提升。

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【五大成长收获】

Ø 开启脑洞,创意思维

01,探索编程世界

Ø 沟通表达,团队协作

清晰准确的沟通与表达,让团队协作更为有效

Ø 动手操作,双倍快乐

完善且趣味的配套工具,让孩子收获思维创意与动手操作的双倍快乐。

Ø 逻辑思维,创新能力

逻辑思维和推理的严谨性训练,让创意站在巨人的肩膀上。

Ø 课本知识,实际应用

将课本知识的实际应用到编程中 ,运用简单编程思维解决复杂问题。

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【活动详情】

Ø 活动时间:3天2晚

Ø 活动地点:河南行知塾综合实践基地

Ø 活动对象:8-14岁青少年

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学习前沿科学技术,探究科技改变生活,

走进人工智能时代,

畅想未来的生活,探秘未知的世界。